我想底下又是一篇所謂的人本人士所發出的文章，看了不禁有點感慨，在善良的老百姓身上和兇惡的歹徒身上，誰最需要以人本來相待，我個人不認為對所謂的惡人就不能施以慈悲，但是也應該先照顧善良的人士才是，現在的人本，把社會應該給善良人士的胡蘿蔔，給了歹徒，歹徒把胡蘿蔔變成了刀械來加害善良人士，這是什麼道理啊！這些所謂的假人本，真是國家社會的毒瘤，導致目前社會的亂象，卻無法可管，錯誤的決策，比什麼都不做還糟糕！對於年輕人，是應該給予多一些的機會，但是也不是放任不管，任由其傷害他人，我認為不論是成人或青少年，都應該為自己行為負責才是，青少年需要輔導，成人也需要輔導啊，所以法律規範和輔導這兩者不相違背啊，但是放縱青少年的後果，卻是造成社會的亂象，為了成全人權的美名，卻使許多家庭因此身心皆受傷害，甚至家庭破碎。人權人權，已成為作姦犯科的偽面具。台灣人的悲哀～。
揮鞭重懲時 請先備妥胡蘿蔔
【中時電子報 】
夏念慈從校園出走的中輟生青少年，成群結黨重返校園滋事，成為威脅校園安全，高雄縣長楊秋興主張治亂世用重典，用鞭刑來伺候，讓滋事的孩子引以為戒；連校長們也不想把這群孩子導引正途，只想用高壓手段，讓這群迷途羔羊情何以堪？
主張鞭刑楊秋興不是第一人，五年前當時的高雄縣長余政憲，對飆車族公然挑釁警方，殺傷多位路人，也曾公開主張修法引進鞭刑重懲飆車族。五年後也是高雄縣長的楊秋興，提出同樣主張對付威脅校園安全的中輟生。
只不過，五年前是余政憲個人的意見，五年後，竟然成為全縣校長、主管及教官的共識。難道這是推動「零體罰」教育的反噬，還是普遍存在教育界不僅要打，還要在這些不聽話的逃學孩子上留下鞭痕才痛快。
值得深思的是，教育界沒人想到，可以為縣內中輟孩子付出多少愛，只想到搗亂迷途的孩子，該受到怎樣嚴厲的懲罰？連曾對人本基金會簽下「零體罰」施政允諾的縣長楊秋興，也同樣沒有先想想，縣府未花費半毛錢培育建置專業的「兒童及青少年心理諮詢員」，給問題學生指引一條生路之前，想到的卻是亂世如何用重典，誰能相信這個社會是有愛的地方呢？
目前全球實施鞭刑的國家共有十七國，其中又以新加坡名躁一時。但楊秋興認為，新加坡鞭刑太殘酷，會讓受刑者皮開肉碇，因此他建議，鞭刑應分為大、中及小三型鞭實施，因材施教。
教師會認為，即使是小小鞭刑一下，也會為人權立國的台灣留下臭名。如果想要驅策孩子們不再為非作歹，在準備一條鞭子伺候的同時，也該考慮為孩子們準備安慰作用的「胡蘿蔔」，由縣府編列經費為孩子建構一條專業輔導庇護之道，否則師生之愛到頭來如何維繫？
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